Musiklehrer für Musiklehrer - MusiklehrerverzeichnisNeuigkeiten
Empfehlungen der eingetragenen
Lehrer
Ich bin froh, dass ich diesen Rhythmuslehrgang für meine Schüler habe. Dieser Kurs hilft ungemein.
Weil Rosario Giulianis improvisatorisches Talent auf dieser CD besonders zum Ausdruck kommt.
Auch sind die einzelnen Stücke in Tempo und Stimmung sehr abwechslungsreich.
Weil dies DIE maßgebende Tonaufnahme des Liederzyklus` ist und jeder Student und Profi davon nur lernen kann. Ich meine, NICHT kopieren - aber ungeheuer viel lernen, was Stimmführung, Ausdruck und Interpretation betrifft. Diese Aufnahme ist zeitlos.
das Buch stellt eine systematische Darstellung der vier wichtigen Gesangsbereiche (Atmung, Stimmlippenfunktion, Resonanzausnutzung, Passaggio) einfach und verständlich dar. Dabei geht der Autor, Opernsänger und Gesangspädagoge vom Bernoulli-Effekt aus. Unter Ausnutzung dieses Effektes (aktive Ausatmung) werden die Gesangsbereiche optimiert.
Zusätzlich enthält das Buch einen Link auf eine Videowebseite, auf der die einzelnen Bereiche noch einmal richtig (und zum Vergleich auch falsch) vorgemacht werden. Ein Fachbuch, das den Gesangsunterricht hervorragend ergänzt.
Dieses Buch des Funk-Meisters unter den Schlagzeugern beschäftigt sich ausgiebig mit dem sog. Linear-Drumming was ein sehr hilfreicher Lerninhalt für jeden Drummer ist.
Hauptinhalt
Sind die Lehrer in dem Verzeichnis ausgesucht?
Die eingetragenen Lehrer sind von mir dem Betreiber nicht fachlich geprüft worden. Da ich selbst ausgebildeter Instrumentallehrer bin, habe ich mir aber die Einträge und Internetseiten der eingetragenen Lehrer genauer angesehen. Einträge, die mir auf Grund meines KnowHows unseriös oder inkompetent erscheinen, lehne ich ab.
Bei Lehrern auf dem Gebiet der Klassik achte ich darauf, dass diese eine entsprechende Hochschulausbildung haben. Bei Lehrern aus dem Popularbereich versuche ich die auszusortieren, die Musik und Unterricht nur als Nebentätitgkeit betreiben.
Abgesehen davon lehne ich Lehrer ab, die bei ihren Einträgen das Prinzip der Gegenseitigkeit und Fairness verletzen. Ich gehe davon aus, dass diese auch entsprechend unfair mit ihren Schülern umgehen.