Verzeichnis Bonn E-Bassunterricht E-Basslehrer

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Unterricht für E-Bass erteilt in Bonn / Duisdorf

Lehrer für E-Bass: Wendel Biskup
Telephon: 0173-4440729
Stilrichtung: Rock, Pop, Funk, Jazz etc.
Qualifikation: Privatunterricht bei verschiedenen Lehrern Hochschulstudium an der AHK (Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten) Niederlande
Abschlussprüfung mit Diplom
Lehrtätigkeit: Musikschule Siegburg
Bad Honnef, Musikabteilung Hager Hof Privat
Unterrichtsort: Bonn / Duisdorf
Emailanfrage (ausschließlich) wegen E-Bassunterricht an:
E-Basslehrer Wendel Biskup (bass@fivestrings.de)
Informationen über den E-Bassunterricht:
http://www.fivestrings.de

Unterricht für E-Bass erteilt in Bonn / Dottendorf

Lehrer für E-Bass: Martin Szalay
Telephon: 0177-9186488
Stilrichtung: Pop, Funk, Rock, Jazz, Metal, Blues, Soul,etc
Qualifikation: Abschluß mit Diplom an der BSM (Bass School Munich) 25 Jahre Unterrichts und Banderfahrung
Lehrtätigkeit: Bass Dozent privat in Bonn und Königswinter
Workshop Autor der Bass Zeitschrift Bassquarterly
Unterrichtsort: Bonn / Dottendorf
Emailanfrage (ausschließlich) wegen E-Bassunterricht an:
E-Basslehrer Martin Szalay (bassist.martin@web.de)
Informationen über den E-Bassunterricht:
http://www.groovestation.net

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Hörtipps der E-Basslehrer

Stellvertretend für jede andere CD mit Primus-Bassgott Les Claypool! Macht immer wieder Spaß und inspiriert!


Durch das Medium DVD kann der Schüler auch einen visuellen Eindruck von technisch komplexen Spielweisen bekommen. Stu Hamm erklärt Techniken wie die Slap- und Tappingtechnik und verbindet diese mit musikalischen Grundlagen wie Skalen, Akkordbrechungen usw., die dem Schüler auch einen Überblick über Melodik, Harmonik und Rhythmik verschaffen.


Lesetipps der E-Basslehrer

Umfassendes Werk, spannend geschrieben mit neuesten Ansichten


Seit mehreren Jahren verwende ich dieses Buch, um Schülern die Grundlagen des E-Basses "spielend" zu vermitteln. Dabei halte ich die Auswahl von Etüden, technischen Übungen, Groove-und Songelementen für sehr effektiv und praxisnah.