Warum dieses Musiklehrerverzeichnis?

Ich der Betreiber dieses Verzeichnisses bin selbst Instrumentallehrer.

Aus meiner Erfahrung und vieler Kollegen weiß ich, wie schwer es bei einer nicht unerheblichen Zahl der Fälle ist, den Kontakt zwischen potentiellen Schülern und Lehrern herzustellen. Die Schüler wissen nicht so recht, wo sie Instrumentalunterricht suchen sollen, und deswegen wissen die Lehrer nicht so recht, wo sie inserieren sollen. Es kann schon auch mal sein, dass ein Interessent ein halbes Jahr nach einem Lehrer sucht. Die Frage lautet, wie findet man schneller zueinander?

Deswegen versuche ich musiklehrer-fuer-musiklehrer.de technisch so zu gestalten, dass Suchmaschinen bei relevanten Suchbegriffen wie zum Beispiel „Klavierunterricht Frankfurt“, die betreffende Seite an vorderer Position aufführen. Also eine Anfrage, ein bis zwei Klicks und der potentielle Schüler hat die gewünschte Information.

Dieses Projekt ist kein professionelles Projekt, sondern ein hobbymäßiges, selbstgestricktes.

Empfehlungen der Lehrer

Dieses Buch vermittelt einen ganzheitlichen Ansatz zum Singen. Der Leser profitiert nicht nur in Bezug auf seine Singstimme sondern auch auf sein gesamtes Wohlbefinden und seine Persönlichkeitsentwicklung von diesem Buch.

Es erhält alle Stilrichtungen was ein Jazzpianist braucht.

James Galway gilt als einer der bedeutendsten klassischen Flötisten unserer Zeit. Mit seinen Interpretationen des klassischen Repertoires für Flöte, aber auch anderer musikalischer Genres wurde er zur Legende. Seine Einspielungen wurden mit Preisen überhäuft und haben sich bereits über 30 Millionen Mal verkauft. Zu seinem 75. Geburtstag erschien eine Doppel-CD mit seinen Einspielungen der schönsten und beliebtesten Originalwerke und Arrangements für Flöte. Mit Edward Griegs Morgen aus der Peer Gynt Suite Nr. 1 , Georg Friedrich Händels "Largo", der "Pavane" von Gabriel Fauré, Massenets "Méditation" oder aber dem "Frühling" aus Antonio Vivaldis "Vier Jahreszeiten" u.v.a.

sehr gute CDs,um Schlagzeug dazu zu spielen.